La infancia es un periodo de aprendizaje, en el cual vamos formando nuestra forma de interpretar y expresar, “Quien ya no tiene instrucciones pero si límites ” busca cuestionar los métodos de enseñanza y las limitaciones que imponen al imaginario
La primera acción, timbrando sin ver, vendada replicando las imágenes estereotipadas que nos han obligado a reconocer bajo estos títulos.
La segunda acción, escribiendo esposada, se refiere al lenguaje, que abre los ojos y nuevos caminos, pero sigue limitándose a la lengua y encasillando la imagen a una denominación.
La acción final, pintando con las manos esposadas en la espalda, como autocastigo, intentando crear abstracciones para borrar mis antiguos aprendizajes, y llenarme de los que creo que son generados por mi propia percepción.
